Данное пособие является итогом научной и практической работы с родителями и детьми дошкольного возраста в рамках авторского воспитательно-развивающего проекта «Дети Нового Времени». Автор рассматривает особенности современного образовательного процесса, исследует альтернативы школьного обучения, предлагает новый взгляд на организацию учебно-воспитательного процесса, исследует принципы психологической диагностики и коррекционной деятельности психолога в рамках целостного холистического подхода к личности ребенка.
В книге содержится комплекс
...
Читать дальше »
